Beszámoló a 2007/2008 tanév beindításáról

Községi Önkormányzat Képviselő-testület
3371 Á T Á N Y
II. Rákóczi F. út 60.

Ikt.szám: /2007

Tárgy: Beszámoló a 2007/2008-as tanév beindításának tapasztalatairól az Általános Iskolában.

Tisztelt Képviselő-testület!

Intézményünkben a 19/2007.(III. 29) OM rendelet alapján 2007. szeptember elsején megkezdődött a 2007/2008-as tanév, melynek

–  első tanítási napja 2007. szeptember 03. (hétfő)

–  utolsó tanítási napja 2008. június 13. (péntek)

A tanítási napok száma: 181 nap.

Két értekezlet készítette elő a tanévet.

2007. augusztus 23-án, az alakuló értekezlet, – amelyen az igazgató beszámolt a Nevelőtestületnek, a nyári nagytakarításról, karbantartásról, valamint kitért a jelen és a jövő feladataira.

Megtörtént a tantárgyfelosztás elfogadása, a javítóvizsgák időpontjának ismertetése, valamint a tűzvédelmi és munkavédelmi tájékoztatás.

Ezen az értekezleten került átadásra a szakmai munkaközösségeknek iskolánk 2007/2008-as munkaterve megvitatás és kiegészítés céljából.

2007. augusztus 31-én, a tanévnyitó értekezleten – a beindítással kapcsolatos igazgatói irányelvek és feladatok hangzottak el, továbbá a tanévvel kapcsolatos jogszabályváltozások.

A tanulók tankönyvellátása törvényi előírásnak megfelelően történt, a családok támogatásáról szóló 1998. évi LXXXIV. Törvény II. fejezete alapján Az állami támogatás mértéke a kiírt feltételeknek megfelelően 11 000 Ft.(1000 Ft+10000 Ft) Hat tanulónk nem kapott állami támogatást. Ők az Önkormányzathoz írt kérvény alapján, megkapták a Képviselő – testület támogatását. 2007/2008-as tanévben minden tanuló ingyenes tankönyvvel kezdte a munkát.

A tankönyvek ára 7 670 Ft és 14 454 Ft közötti összegbe került.

2007. szeptember 03-án, reggel 800-órakor ünnepélyes tanévnyitóval kezdődött a tanév, és ettől a naptól már órarend szerint tanultak a tanulóink.

      Az iskolánk alapvető és kiegészítő tevékenységét a működést meghatározó feltételrendszert, az önkormányzat által megalkotott alapító okirat határozza meg.

      Az alapító okirat kiemelt területei:

      o A tanulók felkészítése továbbtanulásra.

      o A gyengén teljesítő és részképesség zavaros gyermekek felkészítése és segítése.

      o A cigánytanulók felzárkóztatása.

      o A sajátos nevelési igényű tanulók segítése.
      
      Tisztelt Képviselő-testület!

      Életünk minden eseményét, pedagóguspályánk minden felemelő örömét, bántó kudarcát helyhez kötötten éljük meg, munkahelyünkön. Helyi adottságainktól, tevékenységünk földrajzi helyzetétől nem függetleníthetjük eredményeinket, vagy eredménytelenségünket.

      Iskolánk törekvései, pedagógiai koncepciója csak a helyi lehetőségek függvényében fogalmazódhat meg. A működés hatékonysága annak a környezeti háttérnek az eredője, amelyben az iskola él, dolgozik.

      Milyenek az iskola működéséhez szükséges feltételek (a környezeti háttér) 2007. szeptemberében az Átányi Általános Iskolában?!

2008. Dologi , tárgyi feltételek

      Az intézményben jelenleg 10 tanterem van, valamint, egy szükségterem, amely ebben a tanévben nem tanteremként funkcionál. Kihasználása érdekében fejlesztő szobának alakítottuk. A 2005-ben kettéválasztott tantermünkből a belső termet szintén fejlesztésre használjuk, valamint a földszinten, az ebédlő melletti termet az étkezés zavartalan lebonyolítása érdekében alkalmassá tettük ebédeltetésre.

      A 2007/2008-es tanévben, a tornaterem kivételével, minden oktatási funkciót szolgáló létesítmény a főépület területén van elhelyezve.

      Egy számítástechnikai szaktanteremmel rendelkezik az iskola, amelyben 14 gép áll a tanulók rendelkezésére, ezek a gépek a tantervi anyag feldolgozására tökéletesen alkalmasak. Törekszünk az elavult gépek kicserélésére.

      A szélessávú Internet a pedagógusok és a tanulók rendelkezésére áll.

      Audió-vizuális eszközökkel való ellátottságunk jól szolgálja a szabadidős tevékenységeket. Továbbá az oktatás színvonalát emelik az írásvetítők, szemléltető képek, szemléltető modellek.

      A sportolási lehetőségek a késő őszi és téli időszakban behatároltak, mert az iskolának nincs tornaterme, a tornaszoba, pedig nem nyújt megfelelő mozgásteret a tanulóknak.

      Az ebédlő zsúfoltsága megszűnt az ebédeltetés jó megszervezésével.

      A portásfülke kihasználása az előző tanévhez hasonlóan történik.

      A nyár folyamán sikerült dolgozóinkkal a nyári nagytakarítást a követelményeknek megfelelően elvégezni. Megtörtént a kijelölt részek festése. Festettük és mázoltuk a bejárati teret, kis folyosót, a bejárati ajtót, osztálytermek, kisegítő termek ajtaját, lábazatokat, valamint a vizes blokkokat, az étel előkészítőt, ebédlőt.

      A kötelező eszközfejlesztésre ütemezett beszerzést– alkalmazkodva a pénzügyi lehetőségekhez- a harmadik negyedévre halasztottuk.

      Dologi feltételeink javításában, – annak ellenére, hogy az Önkormányzat korrekt feltételeket biztosít, és a mindennapi megvalósítás megoldott, – előrelépést, nagyobb pénzügyi beruházást kívánó tevékenység nem valósítható meg pályázati támogatás nélkül, pld a fűtés, világítás korszerűsítése, a vízelvezető csatorna cseréje, a tetőszerkezet javítása, aula, tornaterem építése. Mindezek elérése csak uniós pályázattal képzelhető el.

      A nyár folyamán több kiváló minőségű kerámia-acéltáblát vásároltunk pályázati támogatásból. Iskolánkban jelenleg, minden alsó tagozatos osztályban kerámia tábla segíti az oktató- nevelőmunkát.
      
      Összegezve: jelenleg az iskola dologi, tárgyi eszközökkel való ellátottsága jónak mondható, az iskola környezete szép, rendezett.

      2.     Személyi feltételek

      A 2007/2008-as tanévben az intézményben dolgozó pedagógusok:

A nevelőtestület tagjainak az Átányi Általános Iskolában eltöltött munkaviszonya átlag 14 év (5 fő –vagyis a tantestület 41 %-a -14, illetve 14 évnél régebben tanít az iskolában)
A szakmai fejlődés iránti igényüket jellemzi, hogy pedagógusaink közül 2 fő két diplomával, 1 fő további felsőfokú végzettséggel rendelkezik. Jelenleg 1 fő tanul a második diploma megszerzésért, 1 fő második szakért, 1 fő pedagógus szakvizsgáért.

Ebben tanévben a Beiskolázási terv alapján a következő pedagógusok tanulnak:

1.       Gömöri Adrienn 2. diploma Bárczy Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskola, gyógypedagógus szak.

2.       Magyarné Varga Mária Eszterházy K. Főiskola Eger, biológia szak

3.       Kovács Zoltánné Szegedi Tudományegyetem ,egri helyszín, közoktatási vezető –szakvizsga

A 2006/2007-es tanév végén 4 fő távozott a tantestületből. Szerződése lejárt Kása Zsanett, Pap Józsefné és Villangó Roland kollégáknak, továbbá a költségvetés csökkenése következtében történő fenntartói létszámleépítés miatt, felmentéssel távozott Szabó Krisztina, mivel további foglalkoztatására nem volt lehetőség.

Szeptember 1-től teljes munkaidőben dolgozik Gyes mellett Magyarné Varga Mária tanárnő.

A tantestületi munkamegosztást az intézmény tantárgyfelosztása tartalmazza. Elmondható, hogy a nevelők terhelése aránytalan, hiszen nem mindegy, hogy 15, 14 fős, vagy 25, 30 fős osztállyal dolgozunk.

A szakos ellátás egyelőre nem javítható rajz, testnevelés, földrajz, és biológia tantárgyakból. A tárgyakat tanító kollégák igyekszenek helytállni. Javít a szakos ellátottságon, ha Magyarné Varga Mária elvégzi a biológia szakot, amelyet az idén kezdett el.

A nevelő-oktatómunkát 1 fő iskolatitkár, 4 fő technikai dolgozó segíti. Egy dolgozó a felmentési idejét tölti, akinek munka alóli felmentésére október elsejétől kerül sor. A 3 fős technikai személyzetnek komoly feladat lesz az étkeztetés lebonyolítása, valamint az épületnek és környezetének tisztán tartása.